Piko'da bir gün
PİKO’da bir gün, çocuğun kapıdan içeri girdiği anda başlayan sıcak bir ilişkiyle şekillenir. Her çocuğun güne farklı bir duygu, ihtiyaç ve merakla geldiğini biliyor; bu nedenle günün akışını çocukların gelişimsel ihtiyaçlarını gözeterek planlıyoruz.
Günlük akışımız: adım adım bir gün
Montessori ve Reggio Emilia yaklaşımlarından ilham alan eğitim anlayışımızı, psikoloji temelli çalışmalarımızla bir araya getiriyoruz. Çocuğun yalnızca ne öğrendiğine değil; nasıl hissettiğine, nasıl ilişki kurduğuna, nasıl düşündüğüne ve kendini nasıl ifade ettiğine de odaklanıyoruz.
Güne birlikte başlıyoruz
Çocuklarımızı gülümsemeyle karşılayarak güne başlıyoruz. Öğretmeniyle kurduğu ilk temas, arkadaşlarıyla buluşması ve ardından kendi seçtiği oyunla güne hazırlanması için ona alan tanıyoruz.
- Serbest oyun: Çocukların kendi seçimlerini yapabildiği, ilişkiler kurabildiği ve ilgi alanlarının peşinden gidebildiği değerli bir öğrenme alanı.
- Müzik ve hareket: Ritim, dans ve hareketle bedenimizi güne dahil ediyor; kaba motor becerilerini ve bedensel farkındalığı destekliyoruz.
Birlikte düşünüyor, birlikte konuşuyoruz
Günün önemli duraklarından biri çember zamanımız. Çemberde çocuklara yalnızca konuşmaları için değil, dinlemeleri, düşünmeleri, soru sormaları ve birbirlerinin varlığına alan açmaları için fırsat sunuyoruz.
Hazır cevaplar vermek yerine çocukların düşünmesini sağlayacak sorular soruyor; soruyu merak etmenin ve cevabı birlikte keşfetmenin değerine inanıyoruz.
Duygularımıza da yer açıyoruz
PİKO’da güne yalnızca “Bugün ne öğreneceğiz?” diyerek başlamıyor, “Bugün ben nasılım?” sorusuna da yer açıyoruz. Duygular panomuz, çocukların iç dünyalarına dönmelerini ve o anki duygularını fark etmelerini sağlayan günlük rutinlerimizden biridir. Duygularını tanımak, sağlıklı ilişkiler kurmanın ilk adımıdır.
PİKO’da beslenme kültürü
Beslenme saatlerini yalnızca bir rutin değil, günlük yaşam becerilerinin desteklendiği doğal öğrenme alanları olarak görüyoruz. Kahvaltı, ara öğün ve öğle yemeklerinde; masanın hazırlanmasına katkıda bulunmak ve tabağını yerine ulaştırmak gibi küçük sorumluluklarla “Ben de yapabilirim” duygusunu pekiştiriyoruz.
Günü birlikte tamamlıyoruz
Günün sonunda yeniden çemberde buluşarak deneyimlerimize dönüyoruz:
- “Bugün bende ne kaldı?”
- “Günüm nasıl geçti?”
- “Şimdi eve giderken nasıl hissediyorum?”
Günün sonu; yaşananları fark etmek, duyguları adlandırmak ve günü huzurla tamamlamak için harika bir fırsattır.
PİKO’da bir gün; oyun, ilişki, keşif, merak, hareket, duygu ve öğrenmenin birbirinden ayrılmadığı bütüncül bir gelişim yolculuğudur.
“Çocuk, en iyi kendini güvende ve ait hissettiği yerde öğrenir.”
Orman Etkinliklerimiz
PİKO’da öğrenmenin yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı olmadığına inanıyoruz. Orman Okulu etkinliklerimizde çocuklarımızı doğanın özgür ve keşif dolu dünyasıyla buluşturuyoruz.
Doğayı gözlemleyerek, keşfederek, dokunarak ve deneyimleyerek öğrenen çocuklarımızın merak duygularını, yaratıcılıklarını, problem çözme becerilerini ve doğaya karşı duyarlılıklarını destekliyoruz.
Her keşfin yeni bir öğrenmeye dönüştüğü bu yolculukta, çocuklarımız doğayla bağ kurarken birlikte büyüyor, öğreniyor ve özgürce deneyimliyor.
PİKO’da küçük adımlar, doğada büyük keşiflere dönüşür!
Günün içinde keşfedecek çok şey var
PİKO’da öğrenme tek bir masayla sınırlı değildir. Farklı ilgi alanlarına ve öğrenme biçimlerine dokunmak için hazırladığımız atölye ve alanlarımız:
Sanat
Kendi fikirlerini ve hayal dünyalarını özgürce ifade edebilecekleri, farklı malzemeleri dönüştürdükleri yaratıcı alanlar.
Eğlenceli Matematik
Eşleştirme, sınıflandırma, ölçme ve örüntülerle matematiği günlük yaşamın içinden yaparak ve deneyerek öğrenme.
Ekoloji
Toprağı, bitkileri ve doğal döngüleri keşfederek erken yaşta çevre bilinci ve sorumluluk geliştirme.
Yaratıcı Tasarım
Farklı doku ve nesnelerle “Başka nasıl olabilir?” sorusunun peşinden giderek esnek düşünme becerisi.
Yaratıcı Drama
Bir karakter olabilme, farklı pencerelerden bakabilme ve sosyal ilişkileri deneyimleyerek anlamlandırma.
Akıl ve Zekâ Oyunları
Problem çözme, dikkat, muhakeme ve strateji geliştirme becerilerini destekleyen eğlenceli zihin egzersizleri.
Robotik Kodlama
Sıralama, yön, neden-sonuç ilişkisi ve algoritmik düşüncenin temellerini yaşa uygun materyallerle keşfetme.
İngilizce
Dili ezberlenen bir ders değil; oyun, şarkı ve günlük rutinler içinde doğal bir iletişim alanı olarak benimseme.
Spor ve Hareket
Beden farkındalığı, koordinasyon, güçlenme ve grup içinde hareket etme deneyimi.
Çünkü PİKO’da her etkinliğin, her anın arkasında güçlü bir amaç var.
Program seçeneklerimiz ve yaş gruplarımız
Çocuklarımızın yaş dönemlerine ve gelişim ihtiyaçlarına uygun olarak hazırladığımız esnek, dengeli ve zenginleştirilmiş program seçeneklerimiz.
Yarım gün programlar
Gün içindeki ritme ve yaş gruplarına göre tercih edebileceğiniz yarım gün seçeneklerimiz.
- Sabah grubu08:30 – 12:303–4 yaş
- Öğle grubu13:00 – 17:004–5 yaş
Atölye grupları
Miniklerin sosyal, duyusal, motor ve bilişsel gelişimini desteklemek için yaşa uygun süre ve sıklıkta planlanır.
- 12–18 ay1 saat 15 dkHaftada 1 gün
- 18–24 ay1,5 saatHaftada 2 gün
- 24–36 ay1,5 saatHaftada 2 gün
- 30–42 ay2,5 saatHaftada 3 gün
Çocuğunuza uygun program hangisi?
Doğum tarihini girin; kaç aylık olduğunu ve hangi gruba katılabileceğini hemen görün.
Ebeveyn Çemberlerimiz
PİKO'da çocuklarımız öğretmenleriyle etkinlik yaparken biz de zaman zaman annelerimizle küçük bir ebeveyn çemberinde buluşuyoruz.
- Sınırlar
- Öfke
- Bağımsızlık
- Annelikte sabır
Bazen ebeveynlerimizin bize ilettiği soruları, bazen sınırlar, öfke, bağımsızlık ve annelikte sabır gibi hepimizin zaman zaman zorlandığı konuları konuşuyoruz.
Ama burası yalnızca sorulara cevap aradığımız bir yer değil.
Birbirimizi dinlediğimiz, benzer duyguları yaşadığımızı fark ettiğimiz, bazen deneyimlerimizi paylaştığımız, bazen de sadece dinleyerek birbirimize alan açtığımız bir ortam.
Çünkü biliyoruz ki çocuklarımızın gelişimini desteklerken annelerin de anlaşılmaya, duyulmaya ve kendilerine zaman ayırmaya ihtiyacı var.
PİKO'da çocuklar keşfederken anneler de kendilerine doğru küçük bir yolculuğa çıkıyor.
Ebeveyn çemberimizde amacımız, anneliğin her zaman kolay olmadığını hatırlamak ve bu yolculukta birbirimize eşlik etmek.
Bir sonraki çember için bilgi alınGelin, bir çay içip tanışalım.
Bahçemizi gezin, öğretmenlerimizle tanışın, merak ettiklerinizi sorun.